PROJET DE PARC NATUREL REGIONAL DES PYRENEES CATALANES
Ecole du Parc
La convention entre l’AME et l’Inspection Académique des Pyrénées Orientales concernant “L’Ecole du Parc” et l’éducation à l’environnement sur le territoire du projet de Parc naturel régional des Pyrénées Catalanes a été signée en juin 2001.
Mise en réseau des écoles et du monde de l’éducation
Les contacts avec les équipes pédagogiques des différents établissements scolaires du territoire du projet de Parc se sont poursuivis. Une aide au montage de projets, à la recherche d’intervenants leur est proposée.
Cette année, une animation pédagogique est proposée aux enseignants qui engagent un projet d’éducation à l’environnement ou au patrimoine. Elle se déroule le mercredi 5 novembre 2003.
Le matériel informatique a été examiné par l’équipe technique d’Alias informatique.
Il est donc en bon état.
Animations et outils pédagogiques
Dans le cadre de la procédure Natura 2000, l’AME/Projet de PNR et la Réserve Naturelle de Nohèdes a développé un programme d’animation sur la thématique suivante: l’eau. Ce programme a été proposé aux écoles qui sont concernées par le massif du Madres-Coronat. 16 classes ont pu bénéficier d’animations menées par les animateurs des Réserves Naturelles de Jujols, Nohèdes, Py, Mantet, du CPIE, de l’association “Les Enfants de la Planète” et de l’association Accueil en Conflent.
Aide technique et financière pour la réalisation des projets pédagogiques
“L'Ecole du Parc” aide les enseignants à monter des projets pédagogiques liés à la découverte de l'environnement.Un soutien financier est attribué aux différents projets sur présentation à un Comité où sont représentés par les partenaires de l’ Education Nationale concernés (IUFM), le GRAINE-LR. Pour l’année scolaire 2002-2003 le montant des aides accordées s’élève à 7619 euros.
Site Internet www.ecoleduparc.org
Ce site est à destination des enfants et des enseignants. Il permet de valoriser les productions des élèves. Les visiteurs (élèves, parents d’élèves, éducateurs, animateurs) qui se connectent peuvent découvrir l’ensemble des projets effectués par l’école et connaître l’ensemble des écoles travaillant sur la même problématique. L’internet sert de centre de ressources pédagogiques, favorisant la création de liens et de réseaux entre les différentes écoles du territoire. Les élèves d’une école peuvent, s’ils le désirent, écrire aux élèves d’une autre école pour s’informer, échanger, communiquer voire même collaborer. Par ailleurs les enseignants disposent d’une liste de personnes ressources et d’une documentation selon les thèmes abordés (bibliographie, site internet). Ce site devient un véritable outil de travail notamment par le biais du forum (questions/réponses). Ce site développe une pédagogie ludique et facilite la pratique des TICES. En 2002-2003, les élèves de cycle 2 et 3 ont participé à un quizz. En 2003 les vainqueurs sont les écoles de Mont-Louis, Estavar et Les Angles. Elles ont gagné: une sortie de découverte à Evol et des lots offerts par la Région.
Journl de “L’Ecole du Parc”
 Journal. |
La Journée de l’Arbre
L’objectif est de sensibiliser les élèves de Cerdagne française et espagnole aux richesses naturelles que recèlent ce territoire. Cette manifestation aura lieu à Estavar en avril 2004.
La Fête des Vergers
En 1995, l’école de Err, se lance dans un projet “apiculture” qui a permis de sensibiliser les élèves aux relations entre les insectes et notamment les abeilles et le monde végétal. Un travail de réflexion a permis d’orienter le travail scolaire sur la valorisation des fruits des vergers étudiés. Afin de sensibiliser la population sur ce patrimoine les élèves, les enseignants et l’association “Les Enfants de la Planète” ont organisé la première fête de la pomme.
2002 fut l’année de la consécration pour les petits écoliers puisqu’ils furent lauréats du 11e trophée CHENE.
Aujourd’hui on peut noter un réel engouement de la part des communes de Palau de Cerdagne, d’Osséja et Saillagouse sur le même sujet de la pomme. Un partenariat avec les communes précitées, la communauté de communes Pyrénées Cerdagne, la chambre d’agriculture et le Projet de PNR des Pyrénées catalanes s’est créé en 2003 afin de:
- mobiliser les propriétaires et les inciter à tailler les arbres (organisation de formations assistées par l’association Rénova
- acheter le matériel (pressoir) afin de créer un poste intercommunal fixe,
- valoriser des terrains incultes par la plantation de jeunes arbres à greffer avec des variétés locales,
- poursuivre la sensibilisation des élèves de l’école de la commune et des communes voisines (Le maire d’Osséja a d’ores et déjà demandé aux enseignants de sa commune de s’impliquer dans ce projet et a décidé de maintenir en l’état un terrain communal planté de pommiers),
- mettre de nouveaux produits sur le marché (jus et pâte de fruits) selon un cahier des charges rigoureux permettant d’instituer un label en y associant le projet de parc naturel régional des Pyrénées catalanes.
Actuellement, le travail scolaire sur les vergers se poursuit. La fête de la pomme se déroule à Err les 1er et 2 novembre 2003. Les écoles de Palau de Cerdagne et d’Osséja seront invitées à participer et à présenter leurs travaux sur les vergers (poires) au cours d’une exposition. Il est également prévu de proposer:
- une exposition de fruits appartenant à différentes variétés,
- une exposition/vente d’arbres fruitiers,
- une démonstration de taille d’arbres de plein vent,
- des animations pédagogiques,
- une exposition de travaux d’école.
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Bruno Gutierrez, Cécile Gonzalez.
Contact : Jérôme Arnaud.
PATRIMOINE CULTUREL ET ACTIONS CULTURELLES
La mémoire orale liée au Train Jaune
Conduite par l’AME/projet de PNR avec le concours de la DRAC Languedoc- Roussillon,une action forte de recueil et de sauvegarde de la mémoire des savoir-faire dans l’atelier de maintenance du Train jaune de Villefranche de Conflent a permis en 2003 de faire intervenir l’ethnologue Véronique Moulinié et le Photographe Paul Delgado. Le résultat est surprenant: une plongée dans les mystères de la “débrouille” des ouvriers de l’atelier, des images insolites de leur lieu de travail, une mise en perspective spontanée par le personnel lui-même de l’arrivée prochaines des nouvelles automotrices…
Ce travail s’étendra en 2004 à l’ensemble de la ligne et mobilisera les cheminots des gares et le personnel déjà très sollicité et bienveillant de la SNCF.
A l’AME ont participé à cette action: Jean-Pierre BesLombes-Vailhé, Céline Lancery et Brigitte Fort.
Contact: Brigitte Fort
Auteur en résidence Train Jaune
 Roman |
A l’AME ont participé à cette action: Jean-Pierre Besombes-Vailhé et Brigitte Fort.
Contact: Brigitte Fort
La Mémoire Orale et les pratiques traditionnelles de danse et de musique
Les actions de sauvegarde et de valorisation de la mémoire orale populaire mobilisent de nombreux acteurs du territoire et sont un lien direct avec les habitants dont les témoignages sont recueillis et traités. L’AME, à travers le projet de PNR, l’Association pour le Développement Economique du Canton d’Olette et le Musée de Cerdagne unissent leurs efforts pour mobiliser et encadrer collecteurs et conteurs et améliorer la qualité scientifique et /ou artistique de leurs productions. La DRAC participe activement à cet effort en assurant financements complémentaires et conseils aux responsables de ces actions. En 2003 les formations proposées aux collecteurs et aux conteurs ont été très suivies. D’autres formations seront proposées en 2004.
La Nuit du Conte à Sahorre le 20 septembre, a donné à une salle comble un aperçu des progrès réalisés par les conteurs qui ont su intégrer à leurs créations patrimoine, musiques du monde et histoire catalane.
Par ailleurs un rapprochement s’est fait avec le Centre
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Brigitte Fort.
Contact: Brigitte Fort
Les Cors de Alpes
Toujours avec ces mêmes partenaires auxquels se sont jointes la charte Intercommunale de Cerdagne et la commune de Dorres, l’association “L’appel des Muandes” de Savoie a fait une très belle démonstration musicale de Cors des Alpes. Cette manifestation, sur le site panoramique de la Chapelle du Belloc, a rassemblé le dimanche 4 mai près de 200 adeptes de la musique traditionnelle montagnarde et rempli l’espace d’harmonies sonores évoquant la vie dans les alpages des bergers savoyards.
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud et Brigitte Fort.
Contact: Brigitte Fort
Première Université Buissonnière du Parc naturel régional des Pyrénées Catalanes
Pour donner plus de force aux initiatives des acteurs culturels du territoire, l’AME/projet de Parc a organisé en juillet,août et septembre 2003 des journées-phares destinées aux habitants et aux visiteurs. Ces journées étaient regroupées sous l’appellation Université Buissonnière du PNR.Destinées à mettre en valeur les talents et les savoir-faire locaux, ces journées ont incité le public de tous âges à participer à des ateliers alliant le partage des connaissances à la pratique, dans des domaines aussi divers que la botanique, le travail du fer, la bijouterie, la gestion de la forêt, le chant traditionnel catalan, l’art du conte, la géologie, le jardinage…sans oublier d’honorer le héros des hauts-cantons, le Train Jaune. En effet l’inauguration de cette université insolite a eu lieu conjointement au lancement officiel de la collection Train Jaune. Ces journées ont été conduites avec nos partenaires, les équipes municipales de Py,Eyne, Sainte-Léocadie, Valcebollère, Saillagouse, Mosset, Sahorre, Olette…, celles des Réserves Naturelles, des Chartes intercommunales, de l’ADECO, du Musée de Cerdagne, des socioprofessionnels, des associations, des artisans et des artistes.
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Brigitte Fort et l’équipe du projet de Parc.
Contact: Brigitte Fort
La lettre d’information sur les manifestations de l’été 2003
 Lettre du Parc. |
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Brigitte Fort et l’équipe du projet de Parc.
Contact: Brigitte Fort
La Préparation de l’intégration du Musée de Cerdagne dans le PNR des Pyrénées Catalanes se poursuit avec l’aide de la Direction de la Culture à la Région. La conservatrice,Dominique Pilato,a rendu un rapport sur la situation actuelle et prépare en étroite collaboration avec l’équipe du projet de PNR, une programmation 2004, la reprise de son poste au sein du PNR et le rôle du Musée sur l’ensemble du territoire.
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Jean-Pierre Besombes-Vailhé, Brigitte Fort.
Contact: Brigitte Fort
Inventaire du patrimoine bâti rural
Cette opération pluri-annuelle, conduite sous le contrôle scientifique de la DRAC
Une des priorités consiste à identifier les dispositifs et les outils de valorisation tout en offrant une meilleure lisibilité du paysage administratif. Dans un souci d’information des élus et des particuliers, le projet de PNR réalise un Guide des acteurs du patrimoine dont la parution est prévue pour début 2004.
Après la phase de terrain, l’inventaire s’est poursuivi par la mise en forme des données. Cette étude s’inscrit dans une démarche partenariale (ADECO-SIDECO, Chambre des Métiers, AFPA) dans la mesure où elle s’accompagne de diverses manifestations visant à promouvoir les techniques traditionnelles liées au schiste: projection du film documentaire réalisé en 2003, exposition photographique itinérante, publication des actes du colloque 2002 organisé par l’ADECO-SIDECO, projet de lancement d’une matériauthèque, mise en place d’un chantier-école.
A l’AME ont participé à cette action: Jérôme Arnaud, Céline Bunoz
Contact: Céline Bunoz