BILAN D’ACTIVITE 2004
de l’Agence Méditerranéenne de l’Environnement

11 ACTIONS DE COMMUNICATION : EVENEMENTS, PUBLICATIONS, INTERNET
 

13e trophée CH.E.N.E
    Le concours débuté en septembre 2003 s’est terminé par la cérémonie de remise des prix le 4 février 2004 à l’Ecole Nationale Supérieure Agronomique de Montpellier, présidée par Jacques Blanc, Président de la Région Languedoc-Roussillon et Charles Denicourt, Président de l’AME.
    Pour cette édition, 104 professionnels et étudiants et 27 classes d’écoles et de lycées ont concouru. Les lauréats des catégories professionnelles et les étudiants ont reçu chacun un prix de 3000 euros.
    Les lycéens lauréats ont fait un voyage de découverte de la flore et de la faune en Tunisie pendant les congés scolaires d’avril. La classe des écoliers lauréats a passé une semaine au centre d’initiation à l’écologie montagnarde « les Isards » dans la réserve naturelle de Py (66), au mois de mai.

Les Jeudis de l’Environnement
    Deux cafés-débats ont eu lieu en janvier et février 2004, au café « le Rive Gauche » à Montpellier. Les thèmes abordés ont été les suivants : Le projet de charte nationale de l’environnement dans la constitution, reflet d’une société frileuse ou avant-gardiste ? – Qui fabrique le paysage ?

La lettre de l’environnement en Languedoc-Roussillon
Internet
Consultation des sites Internet de l’AME
    De novembre 2003 à septembre 2004, les sites Internet de l’AME (ame-lr.org, ecometiers.com et trophee-chene.com) ont totalisé 585 648 visites, soit plus de 60 % que l’année précédente (360 842 visites de nov.2 002 à oct. 2003), malgré une baisse de fréquentation amorcée dès avril 2004.

  • A l’AME, ont participé à ces actions : Franck Billeton, Nathalie Jouvenel, Didier Garcia, Elisabeth Varez.

Conformément à la demande de l’administration régionale, aucune action de communication (publications,événements, internet) n’a été engagée depuis fin mars 2004. Il n’y aura notamment pas eu d’Assises Régionales de l’Environnement en 2004.

< Retour Sommaire Suite >